子どもたちが財政の仕組みについて学ぶ特別授業が盛岡市内の小学校でありました。

岩手大学教育学部付属小学校での特別授業には、６年生の児童９６人が参加しました。

この授業は財政を学びながら日本の将来を考えることを目的とした「財政教育プログラム」として盛岡財務事務所と岩手大学教育学部が企画しました。

児童たちは始めに税金の仕組みについて教わったあと、グループワークで架空の「日本村」の予算を題材に村のスローガンや歳入と歳出を決める話し合いを進めました。

そして、子どもたちからは「お年寄りが安心して暮らせるように年金を増やす」など様々な意見が出されました。

盛岡財務事務所は岩手大学と連携しながら今後も特別授業を続けていくことにしています。